演練有方，臨“震”不慌——記好孩子學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

    
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急處理、自救互救能力， 2022年11月6日，在云南省防震減災(zāi)宣傳日到來(lái)之際，我校組織師生開(kāi)展了一堂生動(dòng)的生命教育課——地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

    為保證演練順利、安全進(jìn)行，學(xué)校制定了《應(yīng)急處置預(yù)案》、《應(yīng)急疏散演練方案》，對(duì)相關(guān)人員做了具體要求并明確崗位職責(zé)，將疏散演練做細(xì)做實(shí)。

    演練前，學(xué)校教研組長(zhǎng)瞿祥立老師在多媒體教室給同學(xué)們上了一堂防震減災(zāi)科普課。課上，瞿老師通過(guò)PPT形象直觀地向同學(xué)們講解了防震減災(zāi)日的由來(lái)、地震的前兆、地震的產(chǎn)生及類(lèi)型、地震逃生技巧，以及如何自救互救等地震相關(guān)知識(shí)。并強(qiáng)調(diào)了即將演練的內(nèi)容、目的及注意事項(xiàng)。

    隨后，地震疏散演練正式開(kāi)始。演練活動(dòng)分為寢室疏散演練和教室疏散演練兩部分。

    伴著一陣急促的“地震警報(bào)”聲，全體教職工迅速做出反應(yīng)，第一時(shí)間到達(dá)指定位置，根據(jù)方案程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確應(yīng)急避震。隨著第二次警報(bào)響起，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，彎著腰，用枕頭和書(shū)本護(hù)住頭部，按照預(yù)定的疏散路線快速、有序、安全地從寢室和教室先后撤離到操場(chǎng)安全地帶。疏散完畢，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保全體師生安全撤離，無(wú)人員被困，并將撤離情況上報(bào)演練總指揮張龍老師。

    全校師生從寢室撤離用時(shí)39秒，從教室撤離用時(shí)35秒，整個(gè)過(guò)程快而不亂，緊張有序，且沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、滑倒現(xiàn)象。在演練中，還模擬了有人行動(dòng)不便，同學(xué)背著逃生的場(chǎng)景。

    最后，總指揮張老師對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：本次疏散演練各部門(mén)配合默契、大家各司其職、疏散路線清晰、紀(jì)律嚴(yán)明，活動(dòng)規(guī)范、快速、有序、安全，取得了預(yù)期的效果。

    通過(guò)此次演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了常態(tài)化安全演練的重要性，更好地掌握了應(yīng)急避震的正確方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線，有效提升了師生迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)，為我校今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)有效開(kāi)展應(yīng)急工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。