巔峰對(duì)決,樂在“棋”中——好孩子學(xué)校棋藝比賽里的智慧與歡趣
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富校園生活,同時(shí)鍛煉學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力,我校于2025年7月23日舉辦了棋藝比賽,為同學(xué)們搭建了以棋會(huì)友、切磋技藝的平臺(tái)。
本次比賽以中國(guó)象棋和五子棋為主要項(xiàng)目,采用循環(huán)淘汰制層層比拼,最終決出名次。方寸棋盤間,選手們?nèi)褙炞⑼度脒@場(chǎng)“無(wú)硝煙的思維戰(zhàn)” ——指尖起落間是邏輯的交鋒,眉峰舒展處是棋藝的共鳴,每個(gè)人都在腦力博弈中盡享樂趣。
象棋比賽
7/23 09:00 多功能室
中國(guó)象棋盡顯“楚漢爭(zhēng)霸”的謀略感。棋手們凝神端坐,面前的棋盤仿佛千里戰(zhàn)場(chǎng):時(shí)而調(diào)兵遣將布下防線,時(shí)而躍馬揚(yáng)鞭直搗中宮。落子聲此起彼伏間,有人托腮長(zhǎng)思、運(yùn)籌全局,有人出奇制勝、逆轉(zhuǎn)頹勢(shì)。大家在棋盤上交鋒智慧,在場(chǎng)下結(jié)識(shí)棋友,真正體會(huì)到“步步為營(yíng)有樂趣,以棋會(huì)友更舒心”的“棋”妙滋味。
五子棋比賽
7/23 15:00 多功能室
五子棋雖規(guī)則簡(jiǎn)單、易上手,卻暗藏“見微知著”的巧思:落子前需預(yù)判走勢(shì),對(duì)弈中要靈活調(diào)整策略,既能磨礪邏輯思維的銳度,也能涵養(yǎng)“靜而后能安”的心性。賽場(chǎng)上,選手們風(fēng)格鮮明:有的眼疾手快,三五步便布下“連珠”殺局,向裁判示意勝利時(shí)眼底帶笑;有的則步步推敲、謹(jǐn)慎落子,在你來(lái)我往的試探中較量心智,每一局都像拉滿的弓弦,張力十足。
棋藝
山窮水盡疑無(wú)路,三思落子亦欣然
黑白方寸起硝煙,凝目搜囊暗周旋
賽場(chǎng)邊也藏著另一種熱鬧:圍觀的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子凝視,雖個(gè)個(gè)看得心潮起伏,卻都守著“觀棋不語(yǔ)”的默契。見選手走出絕處逢生的妙手,便忍不住抿嘴偷笑、暗暗鼓掌;若遇一招不慎的失誤,又悄悄蹙起眉頭、輕吁一聲。這無(wú)聲的共鳴,反倒讓賽場(chǎng)的“火藥味”里多了幾分溫情。
經(jīng)過(guò)多輪鏖戰(zhàn),8名選手從初賽到?jīng)Q賽一路過(guò)關(guān)斬將,最終捧得榮譽(yù)。
金戈鐵馬藏于指尖,羽扇綸巾見于眉梢。棋藝這門傳統(tǒng)文化,正因這般鮮活的傳承而愈發(fā)閃亮。棋盤雖小,卻讓孩子們?cè)趯?duì)弈中學(xué)會(huì)了審慎思考,在行棋中懂得了進(jìn)退有度,在博弈中收獲了知己好友——這些藏在棋子里的成長(zhǎng),遠(yuǎn)比勝負(fù)更珍貴。
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